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Modelo de Intervención CECADE FNSI + Cliente / Usuario
Metodología / Modelo de Servicio
- Detección de necesidades de Capacitación
- Potencial de Aprendizaje
- Prioridades / Expectativas del Cliente Usuario
- Diseño y actualización de contenidos aplicando los 4 saberes de la educación:
- Aprender a Conocer
- Aprender a Hacer
- Aprender a Vivir / Socializar
- Aprender a Ser
Logística e impartición de:
- Diplomados
- Talleres
- Cursos
- Conferencias
- Evaluación diagnóstica y final del contenido
- Evaluación de satisfacción del evento
- Seguimiento a la aplicación del aprendizaje
Tipos de capacitación
Diplomados Institucionales
- Desarrollo Laboral
- Desarrollo Humano
- Ergonomía y Psicosociología
Laboral
Talleres Institucionales
- Taller de Revisión de Contrato Colectivo de Trabajo (TRCC)
- Taller de Participación de los Trabajadores en las Utilidades (TPTU)
Cursos
- Habilidades Blandas
- Habilidades Tecnológicas
Capacitación Continua
Ciclo de Conferencias
- Conferencias mensuales con temas relevantes y actuales para el desarrollo laboral y humano, de aplicación inmediata
Cursos y Talleres de Interés General
- Dirigidos a desarrollar, actualizar, fortalecer habilidades y conocimientos en las diferentes áreas de su desempeño laboral y personas
Ciclo de conferencias
La Federación Nacional de Sindicatos Independientes, a través de su Centro de Capacitación y Desarrollo Educativo FNSI, organiza el último miércoles de cada mes una conferencia con temas relevantes que apoyen a los paeticipantes a la mejora en su importante rol. La intención de dichos temas es que impacten efectivamente en su desempeño personal, familiar, sindical, laboral y social. Cada ponente es de primer nivel, con amplio reconocimiento en su especialidad.
Capacitación Continua
Perfil de nuestros instructores
- Contamos con un gran equipo de Instructores Internos y Externos de primer nivel y certificados a nivel nacional.
Instituciones que nos avalan
- Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER)
- Secretaría de Educación de Preparatorias Abiertas de Nuevo León (Sede 0279)
- Secretaría de Trabajo y Previsión Social (Agente Capacitador con el registro FNS3603299U0-0012)
Evaluación y Cierre
Recursos Metodológicos
Los recursos metodológicos a emplear en nuestros cursos y entrenamientos están basados en los principios educativos de “aprender-haciendo”, a través de estrategias y técnicas avanzadas de aprendizaje combinadas, como:
- Exposiciones conceptuales
- Juegos vivenciales
- Películas/video
- Ejercicios prácticos
Maneras de Evaluación
- Evaluaciones: los cursos con una duración de 4 horas a más, se sugiere aplicar dos evaluaciones en cada tema.
- Diagnóstica, cuyo objetivo es explorar el dominio y habilidades que tienen los participantes respecto al Tema o Cursos recibidos.
- Evaluación Final; Instrumento que valora ya, el grado de dominio que el participante posee sobre el conocimiento adquirido, al finalizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Compromiso de Aplicación del Aprendizaje: Al término del Curso, el Instructor, les solicitará documentar un escrito con los compromisos personales para la aplicación de los conocimientos y habilidades adquiridas en su campo laboral, personal y social; con el objeto de ser, Trabajadores que den resultados.
- Evaluación de satisfacción, instrumento para obtener la opinión del servicio y desempeño otorgado a los participantes, por parte del instructor.
NUESTROS PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN PERSONALIZADA DIRIGIDA A LAS EMPRESAS
Modalidad
En las instalaciones del CECADE o de la empresa
- Presencial
- Virtual
- Híbrida
FLEXIBILIDAD EN TIEMPOS
Nos ajustamos a tiempos y horarios de la empresa
GRUPOS DE HASTA 25 PERSONAS
Manejamos grupos pequeños con el fin de cubrir satisfactoriamente los requerimientos de la empresa.
CURSOS A LA MEDIDA
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DINÁMICA DE APRENDIZAJE DE ALTO IMPACTO
Basadas en los principios educativos de “aprender-haciendo”, a través de estrategias y técnicas de aprendizaje
…a través de estrategias y técnicas de aprendizaje que integren los dominios de aprendizaje:
- Cognitivo
- Psicomotriz
- Afectivo
ESQUEMA MODULAR
Se ajusta a situaciones reales o cotidianas de la empresa y de los Participantes.